Peut-on apprendre grâce au design? Au nouveau pavillon sportif de l’Externat Sacré-Cœur, cette idée prend forme dans chaque espace.
Réparties sur trois niveaux dans un bâtiment conçu par Atelier Bouré Therrien architectes, les interventions de Taktik transforment le hall d’entrée, les espaces de circulation, la salle polyvalente, deux classes d’arts et un toit-terrasse en lieux qui favorisent l’apprentissage, la créativité et le sentiment d’appartenance.
La visite commence dans un vaste hall lumineux dominé par une illustration inspirée de la devise de l’école, « Vers les Sommets ». Le lounge et les espaces d’accueil se transforment au gré des besoins en lieu de détente, espace de travail ou aire de rencontre.
Tout au long du parcours, le mobilier, le design graphique et la végétation créent une continuité entre les différents espaces. Les zones de circulation deviennent des lieux de rencontre, ponctués de plantations qui apportent chaleur et vitalité.
Au deuxième étage, la salle polyvalente constitue le cœur du projet. Les murales évoquent les paysages qui entouraient autrefois l’école et se prolongent dans l’espace grâce à des sculptures en mousse et à une étonnante marmotte jaune. Une grande table en frêne massif se transforme en table de ping-pong, tandis que les différentes assises favorisent aussi bien le travail collaboratif que les moments de détente.
Les deux classes d’arts possèdent chacune leur propre identité graphique. Une murale aux effets de coups de pinceau annonce le local consacré aux arts traditionnels, tandis qu’une composition pixelisée marque l’entrée des arts numériques. Tables mobiles, îlots collaboratifs et rangements intégrés permettent de reconfigurer facilement les espaces selon les activités.
Le parcours se conclut sur un toit-terrasse aménagé avec des plantations vivaces et une nouvelle collection de mobilier extérieur développée par Taktik.
Au-delà des aménagements, le projet traduit une vision où chaque intervention contribue à créer un milieu vivant, identitaire et évolutif, au service de l’apprentissage et de ceux qui l’habitent.
